Перемога команди ЧТЕІ ДТЕУ
у Міжнародному конкурсі професійної майстерності
«Learn, Know, Do, Can, Show»
25-26 березня 2026 року команда ЧТЕІ ДТЕУ взяла участь у Міжнародному конкурсі професійної майстерності «Learn, Know, Do, Can, Show», що проходив на базі Ризького технікуму туризму та креативних індустрій (Латвійська Республіка) під егідою Європейської асоціації шкіл готельно-ресторанного та туристичного профілю. Це престижний міжнародний захід, який щороку об’єднує молодих фахівців Європи для демонстрації професійних компетентностей у сферах бізнесу, туризму, готельно-ресторанної справи, індустрії краси та креативних індустрій, а також сприяє популяризації професійної освіти.
У 2026 році конкурс зібрав 280 учасників із 16 країн Європи, які змагалися у 16 номінаціях, зокрема ресторанний сервіс, барна справа, готельний бізнес тощо. Окрему увагу було приділено номінаціям «Бізнес та продажі» і «Стратегічне мислення», до участі в яких долучилися також заклади вищої освіти.
ЧТЕІ представляли науково-педагогічні працівники, запрошені до міжнародної співпраці: к.т.н., доцент Ірина Лошенюк – член журі; к.п.н., доцент Веронія Мартинюк – аналітичний супровід; к.е.н., доцент Ольга Вдовічена – фаховий експерт.
У номінації «Бізнес та продажі» студент Данило Вдовічен гідно представив ЧТЕІ ДТЕУ та здобув ІІІ місце. Особливістю конкурсу була робота в міжнародних командах, сформованих рандомно: його партнером став студент латвійського ЗВО Роберт Вістряков. Завдання виконувалося у два етапи: протягом 1 години учасники розробляли спільну ідею продажу, а за 2,5 години створювали стартап-проєкт і презентували його англійською мовою.
Участь у конкурсі сприяє розвитку практичних навичок студента, формуванню досвіду міжнародної співпраці й обміну знаннями. Водночас досягнення Данила Вдовічена переконливо засвідчують високий рівень підготовки студентів ЧТЕІ ДТЕУ та їхню конкурентоспроможність на європейському освітньому просторі.
А участь наших викладачів у роботі конкурсу підтверджує високий рівень довіри до інституту та професійне визнання його фахівців.